顶点小说 > 玄幻小说 > 橙天记 > 第七十章 关于爱
    天老师教霍神课的祈祷内容后,不久,就开始讲爱是什么的话题。

    没错,旅虹的宗教也会讨谈爱,那自然,他们的霍神课上,必然会提。当然,像谈生命的意义,旅虹的宗教虽然也会谈,不过小学阶段是不讲什么的,所以并不是重点。小学倒是更要明白爱是什么。

    小朋友们,今天我们讲的是霍神课中的关于爱的部分。

    你们认为爱是什么?

    关于这一点,她明白,“爱”是旅虹的霍神教讲一个内容,也是用来,旅虹精神价值观基础品德教育,核心品德观念之母,也是他们整个精神大厦的黏合剂。她当然是研究多年,从先知弟弟请教,到普通旅虹及别的物种,从霍神教的资料到普通生活资料,心理学资料,她都有了解。

    哦,玉高火艳举前翅了,提及爱他当然兴奋,自然,天老师叫他回答。

    玉高火艳还洋洋得意答到,说:“爱是你喜欢我,我喜欢你,成雌雄一对。”

    “哼,艳弟,是指碧天湖上情侣太多了吧,天天看到他们相互示到‘我爱你’,就以为这就是‘爱’吧。”美哥心想。

    事实上,艳弟不光如此,他还觉得,爱是好玩东西,能得到刺激,能得到一种快感。

    玉高火艳小朋友回答很不错,爱确实会让雌雄鸟成一对,这种爱,叫爱情。事实上,爱不仅仅只有爱情,还有很多很多,有哪个小朋友想补充或有新见解的?

    “很不错个鬼,艳弟回答这么肤浅!”美哥不由牢骚道。

    然而,美哥不满被天老师看出来了,天老师直接问了:

    玉灌子美,看来你有新的见解,你起来说说。

    “老师叫我了,哼哼,我得压压艳弟得意洋洋气场,看他这样真是不爽!”美哥心想。

    美哥用了意志气场说到:“爱就是用力量保护、帮助别的鸟和旅客,让不公现象得到制止,阻止罪恶对他们的伤害!”

    确实,有几个女生感到他这个姿势很帅,满满羡慕。

    玉灌子美回答很不错,爱确实能提供力量,阻止伤害与罪恶。不过,还有很多内容呢,还有谁愿意补充的。

    看样子,天老师不觉得惊讶,这样对美哥来说,简直是侮辱吧,但不能恨老师,只能容忍了。

    七分钟的沉默。

    还有哪位小朋友想回答的?

    仍然沉默了三分钟,天老师想点名了,不过,南班长自告奋勇了。

    “爱是关心呵护,是付出。就像我老爸一样,天天关心我,呵护我,我也愿意关心他,对他付出,每天看他带旅客带累回家了,帮他捉几条鱼吃。这是感谢霍诺里基给我的生命礼物的一种表达。”

    听这回答,天老师很满意,跟霍神教讲的比较类似。

    南班长回答很不错,还有谁想回答的?

    又是一阵沉默,在这沉默背后下,暗藏一个暗涌:云羽爱想回答问题,然而他很自卑,不敢回答,想试试又止。

    然而,天老师看出来了,便示道:云羽爱小朋友很想回答啊,请起来回答吧!

    刚开始,云羽爱仍然紧张,不过天老师用周围小朋友鼓励下,他也鼓起勇气回答了。

    “我……觉……得,爱是……消除世间痛苦与不幸力量,让世界永远幸福。”

    他这番话,虽然前面紧张得有点结巴,但也触动到了天老师。

    在她幼年当中,她也认为爱是这样的,她当然信霍神教说的爱。因为每次看到不幸事件,她都感到伤心,她认为如果没有的话这些不幸的话,世间永远幸福了。

    但是,这样的想法,反而成为一个痛苦负担,她在成年初期帮了很多旅客,解除了不幸,始终没有感到幸福。甚至想放弃,怀疑。

    难道,霍神教讨论的爱有问题吗?她也一直问先知弟弟天月朋星情的情况,虽然弟弟会肯与她沟通。然而,她并不好理解弟弟说的话,因为弟弟天天在赞美霍神的,谈的内容也比较玄,或者说她没有接受。

    后来,被一位智者所点化,她不知道这位智者名字,应该是位年老的雄旅虹,他只是深深示一句话:这位旅虹小姐,你已经够努力了。我想,你可以把爱留在自己身上。

    于是,她恍然大悟。她弟弟特别喜欢讲,爱就是自由表达出来,以前她总是不明白。现在她明白了,爱能给到自己身上,就是自由。

    终于,不用受这个束缚了,她对爱有了新的理解,于是,她去当上教师,去当霍神课的教师,认为这是最能实际爱价值地方。

    云羽爱小朋友,请坐下吧,你的回答很好,真像当年的我。后来,我想通了,这个认识同前面几个小朋友一样,仍然是有局限的。

    现在,我来教你们认识一下,在霍神教中,什么是爱吧。前面几个小朋友回答都很好,爱是关注,是付出,是化解伤痛,是保护别的旅客,减少罪恶力量等等,然而都认识得片面。在霍神教中爱是,能让世界进步、成长的力量,爱是完全的自由表达。

    “果然,旅虹确实能让他们社会内部最幸福。他们从宗教上对爱理解,超越了普通个体下认知。一看这个答案就明白了。”万齐梦真不由惊叹并思考到。

    爱可让世间任间东西,得到成长,进步的力量。大到整个社会,小到自己。让我们进步得到源源不断的动力,最终得到幸福,精神上自由。我们可以在它引导下,朝着航道前方,一步一步地飞向前方,飞向最终理想。

    爱是需要努力与付出的,但不是要一味付出,也不是时时付出。而是关注,关注到什么,就要让它成长,取得进步。而且,不需要获得关系,关注的对象独立了,离开了,也没有任何关系,然而,真正的关系依然存在,你仍可感到一体的关系,就这是爱了。在霍诺里基的眼里,祂以爱关注一切生灵,并且让生灵们,自由的独立,但始终有着不可分离的联系。

    爱是会治愈伤痛的,能让对象从伤痛中走出。但最主要的是,它又能让我们独立又能保持联系。这就是霍神教谈的爱,霍诺里基一直以这个方式,展示祂的爱。

    我知道你们学这门课有些困难,不明白,那么,就记录在本子里,等你们以后大了,会明白。好,下堂霍神课教的是,爱自己。因为,霍诺里基最希望生灵们第一步是肯定自己,相信自己的生命,爱自己。如果这一点也做不到,霍诺里基也爱莫能助

    一看这个说法,玉风池儿不由一惊,他没见到这样教育爱的,因为他碰到爱一般是先教如何先爱父母,与父母交朋友,尽孝道,即使不是这样说,也是先教如何克制自私,爱别人的。为什么这天老师教的爱,第一个要教是先把爱给自己呢?

    玉风池儿用他母语说:“这堂霍神课我看不明白,混了这么多年,我居然不明白,尤其是老师,为什么先教我们爱自己而不是爱父母或他‘人’呢?算了,等明天了。”

    “正好符合我预料,旅虹这样教育爱,能让他们获得幸福。就是先自爱。”

    “哦,是自尊吗?”

    “不是了,自尊是需要的,但他们教的,不是这点。而是,我们可以跟自身爱联系着,你等明天看就明白了。”

    “这究竟是什么意思?”玉风池儿不明白。

    其实万齐梦真清楚,旅虹的霍神课上教学习认识爱,并且第一讲的把爱给自己,而不是爱父母什么,就有这原因:当你痛苦,恐惧,愤怒,悲伤,绝望,孤独等等时,我们可以从自身的爱面前化解,在自身爱面前,这些情绪都不必受到压抑,可以尽情释放并宽恕来解决。我们的内心时时刻刻要成长着,需要爱来关注,而自身的爱就是不竭成长之源。让自己与自己成为朋友,给自己善意与宽恕,自然,对周围一切也能如此。

    这个教育爱方式,自然,旅虹社会从霍神教内容上看,会以朋友关系为基础,第一步就是,与自己做朋友。